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Mar 22, 2023

Petición de estudiantes pide cambios en el sistema de estacionamiento en el campus

Khami Auerbach, estudiante de último año de Ithaca College, inició una petición para corregir

El estudiante de último año de Ithaca College, Khami Auerbach, inició una petición para arreglar el estacionamiento inadecuado en el campus de la universidad, afirmando que el sistema de estacionamiento actual no brinda a los estudiantes suficiente disponibilidad y los somete a multas excesivas.

"Yo y otras personas, hemos estado hablando sobre el estacionamiento por un tiempo y seguimos frustrados y sentimos que no se ha hecho nada al respecto", dijo Auerbach. "Pensé que si logro que más personas se registren y tal vez cuenten anécdotas, eso podría ser un poco más útil".

La imposibilidad de estacionar en ciertos lotes obliga a los estudiantes a estacionar en lotes no permitidos y obtener infracciones de estacionamiento. La petición, que se creó a principios de octubre en Change.org, ha obtenido 78 firmas hasta el momento. Auerbach sugiere en su petición que la universidad debería expandir el estacionamiento cambiando algunos lotes azules, que están destinados a la facultad, a espacios de lotes rojos que acomodarían a más estudiantes.

Auerbach dijo que ha recibido más multas de estacionamiento, desde que trajo su automóvil al campus para el año académico 2021-22, de lo que esperaba. Ella dijo que fue multada por exceder el límite de tiempo de 15 minutos en un espacio de estacionamiento cuando afirmó que entró a un edificio para usar el baño. También fue multada por estacionar en el Centro Ceracche, donde tenía clase, y no pudo encontrar estacionamiento disponible en los lotes permitidos en Torres o Terrazas, que ya estaban lejos del edificio Ceracche.

"Estoy pagando por un lugar de estacionamiento; no debería tener que caminar si llevara un automóvil conmigo a la escuela", dijo Auerbach.

Amy Shippos, coordinadora de servicios de estacionamiento y transporte en la Oficina de Servicios de Estacionamiento y Tráfico, dijo que la cantidad de permisos solicitados por estudiantes y profesores no alcanza la cantidad de espacios disponibles en el campus, sin embargo, debido a la estructura de los estacionamientos, ciertos los lotes pueden estar particularmente ocupados durante diferentes momentos del día.

"¿Habrá áreas que estén congestionadas solo por las clases?" Shippos dijo. "Por supuesto. Eso es algo natural que sucede con el estacionamiento. Una vez que te quedas sin espacios, no puedes crear más espacios. Me encantaría que todos los que viven en una residencia se estacionen exactamente donde está su residencia". fue, pero no podemos controlar eso con la forma en que nuestro estacionamiento está estructurado en este momento".

Shippos dijo que el proceso de recopilación de datos y análisis de los hábitos de estacionamiento es un proceso continuo que ocurre durante todo el año. El estudio de la actividad de estacionamiento en la sección azul del lote J ayudó a la Oficina de Servicios de Estacionamiento y Tráfico a convertir parte de la sección inferior del lote azul en una sección de lote rojo. Shippos dijo que la posibilidad de convertir más espacios azules en espacios rojos sería desconocida en este momento, ya que la cantidad de personas con permisos y personas que viajan al campus cambia a lo largo del año.

"Lo que hacemos es recopilar todos los datos, se los llevamos a las siguientes personas y a los socios del campus, recibimos sus comentarios y vemos si hay algún cambio disponible que podamos hacer", dijo Shippos.

El precio de los permisos de estacionamiento para estudiantes es de $90 para estudiantes de posgrado, $142 para estudiantes de último año y $500 para estudiantes de primer año. El estacionamiento es gratuito para los docentes.

Algunas tarifas por infracciones de estacionamiento incluyen $35 por estacionar sin permiso o en el lote equivocado, $40 por estacionar en un estacionamiento restringido o reservado, $100 por estacionar en un carril para incendios o en un espacio accesible según la ADA y $75 por un permiso fraudulento. Los precios de los permisos de estacionamiento y las tarifas los determina la universidad, no los Servicios de Estacionamiento ni la Oficina de Seguridad Pública y Manejo de Emergencias.

Auerbach escribió otra petición de estacionamiento en el verano de 2019, pero dijo que no salió nada. Ahora, con su segunda petición, Auerbach dijo que espera que gane más fuerza.

Junior TJ Bogart y segundo año Jackson Gruenke firmaron la petición y dieron ejemplos de experiencias personales y problemas que han tenido con el estacionamiento. Gruenke dijo por correo electrónico que había recibido siete multas de estacionamiento durante su primer semestre en el campus con un automóvil debido a la señalización que, según él, era engañosa.

"El etiquetado de los estacionamientos no tiene sentido y se siente deliberadamente confuso", dijo Gruenke por correo electrónico.

Mientras vivía en East Tower, la disponibilidad para estacionar en lotes rojos era mínima, sin embargo, los lotes azules rara vez estaban llenos. También estuvo de acuerdo con Auerbach, diciendo que poner a disposición de los estudiantes algunos lugares en lotes azules podría mejorar la capacidad de los estudiantes para estacionarse.

El 29 de noviembre de 2021, los servicios de estacionamiento declararon en un correo electrónico que habían convertido una sección de lote azul del lote J inferior en estacionamiento de lote rojo para los estudiantes que viven en Towers. Esto les dio a los estudiantes 55 lugares de estacionamiento adicionales.

Bogart había vivido en West Tower el año pasado y se había acostumbrado a caminar desde el otro lado de East Tower para encontrar un espacio para su vehículo. Dijo que estaba frustrado por el hecho de que, como alguien que paga por el estacionamiento, no pudo estacionar lo más cerca posible.

"Como estudiante, no puedo priorizar a dónde va mi automóvil por encima de la responsabilidad de un estudiante [que va a clase] en un campus aislado donde el estacionamiento es limitado", dijo Bogart. "No estoy tratando de ser perezoso. Solo estoy tratando de obtener el mejor uso de mi dinero".

Bogart dijo que desea que la universidad haga un mejor trabajo al abordar los problemas sobre los que los estudiantes están hablando.

"La [universidad], en mi experiencia aquí como estudiante, no siempre me ha dado la mejor inversión en términos de capacidad de respuesta a las necesidades y deseos de los estudiantes", dijo Bogart.

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